0-6岁宝宝智商情商全能早教,培养03岁高智商宝宝天天练

1岁多的宝宝聪明、认知能力强,奶奶:1个方法,0-6岁早教可借鉴

1、认识颜色：培养孩子对色彩的兴趣，让孩子学会辨认不同的颜色，比如给孩子吃香蕉，告诉孩子香蕉是黄色的，给孩子吃苹果告诉孩子苹果是红色的，这样有助于宝宝记忆，在过马路时就可以教给宝宝红、绿、黄灯的概念了。

2、运动 头竖直：每天适当竖起抱婴儿数次，练习头竖立，也可将婴儿背部贴住母亲胸部抱，使得他（她）更主动的练习抬头。俯卧抬头：在奶前1小时，觉醒状态下练习俯卧抬头，用玩具在前逗引，每天数次，每次30秒，逐渐延长时间。抚触及婴儿操：每天做婴儿抚触1～2次或做婴儿操，练习上肢，下肢，抬头的动作。

3、岁半宝宝早教方法1 1岁半宝宝早教方法 模仿操作 父母每天都可以花一定的时间和宝宝一起玩玩具。比如说比较简易的积木或者是插板玩具等，父母先给宝宝做示范，然后让宝宝模仿你的动作，做简单的搭建。也可以选择用不同大小和形状的瓶子配上相应的瓶盖的游戏，让宝宝学会相应的认知能力。

0-6岁早教玩具,宝宝能力培养从玩开始

1、-6岁早教玩具，宝宝能力培养从玩开始 鹿早摇摇马一开始我看上这个摇摇马是因为它鹿的造型，北欧的风格很好搭配家居，买回家才知道自己买晚了，意义太喜欢玩了。

2、拼图：拼图可以帮助宝宝培养观察力、想象力和手眼协调能力。选择适合宝宝年龄的拼图，从简单的开始逐渐增加难度。 堆叠积木：堆叠积木可以锻炼宝宝的手部肌肉和空间认知能力。选择颜色鲜艳、形状各异的积木，让宝宝自由组合和创造。 塑料模型：塑料模型可以帮助宝宝学习形状、颜色和数字。

3、选择木制积木拼图，适合婴幼儿玩，宝宝可以随意摆放，练习手的抓握能力和形状认知，不同的颜色设计可以让宝宝对不同颜色有不同的感知，促进眼部发育。0-1岁尽量选择色彩鲜艳的布积木，3岁前可以选择轻便的积木，3-6岁的的孩子可以选择一些比较难一点的积木，以此类推。

4、爸妈可以辅助布书给宝宝讲故事。音乐手机：锻炼宝宝手部精细动作。5～6月龄 塞塞乐：每个球有不同的触觉，可以促进宝宝触觉发育，还可以锻炼抓握能力。六面体：每一面有不同玩具，锻炼手部精细动作。咬咬乐：开始加辅食，水果可以塞进去给宝宝吃。

5、对于0-3岁的宝宝，玩具不仅是娱乐，更是早期教育的重要伙伴。每个阶段，挑选玩具都要瞄准宝宝的成长需求，从大动作发展、精细动作到认知能力的提升。0-3个月：温馨陪伴 选择一款像安抚小海马一样的神器，柔软的触感和轻柔的声光，帮助宝宝安稳入睡，安全材质让妈咪更放心。

0-6岁宝宝的早教要点介绍

/6岁的宝宝是成长的关键期，这期间的教育对他未来的生活会产生很大的影响。早期教育可使孩子具备5方面的素质。脑子灵活脑子灵活，左右两半球均获得较好开发，表现为思维敏捷、想象丰富、脑功能比较健全发达。♂有健美的身躯有较健美的身躯，喜爱玩耍和运动，有良好的生活表现规律和卫生习惯。

我们通过各种有趣的活动和游戏，如读图书、讲故事、听音乐、唱歌等，刺激孩子的粗运动和精细运动发育，开拓他们的智能。兴趣导向我们始终遵循孩子的兴趣和意愿，不强求他们学习不感兴趣的领域。对于有兴趣和天赋的领域，我们会全力支持，充分发掘他们的潜能。

经研究表明，多听音乐的婴儿与一般发育的同龄儿童相比，眼神和表情要机灵得多，动作和语言也要早熟一些。但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不宜离孩子的耳朵太近，以免损害小儿的听力。第三让婴儿动手动脚。

岁以前父母相互配合，在孩子面...子做好榜样！比如不能在孩子面前吵架，要孝敬父母，看有教育意义的影片等，培育他的感恩心和爱心。别小看小孩子，他们的模仿能力超乎寻常，您怎么对待周围的人和处理事，他也会这样学习的（特别看电视要谨慎），也会那样的对待人事。

0-6岁处于大脑发育“黄金期”,这个时期父母该怎么训练宝宝?

小游戏：蹬玩具。家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具；再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。3~7个月此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。宝宝能积极活跃地探索身边的事情。小游戏：藏猫猫。

孩子出生到6岁是大脑发育的黄金期，父母常做哪几件事，孩子更聪明？多读打小就培养阅读好习惯的孩子，长大以后高智商，成绩也是引领者，一是孩子的注意力强，在没上学前就可控住神，可以看一段时间的书，之后授课上课还会专心致志，非常少跑神，学习培训能力强。

针对不同年龄段的宝宝，进行不懂的训练。多让宝宝抓握不同材质的东西，让宝宝撕胶带、撕报纸、拽绳子、捏豆子、开瓶盖等等。网上也有很多益智类游戏，父母可以多跟宝宝一起做，训练宝宝的精细动作。

我们常常说，0-6岁是孩子大脑发育的黄金期。因此，在这个阶段，爸爸妈妈对孩子所做的每件事情都有可能对他的大脑发育产生影响。所以学会去了解孩子的成长过程以及发育特点，有助于我们培养一个 健康 、快乐的孩子。

爱的源泉:0-6岁宝宝全脑开发和情商教育方案图书目录

心灵和想象力（0岁、1岁、2岁、3岁）比如在0岁分册中，设计了每个宝宝都喜欢的“不见了”的游戏，因为这个阶段的宝宝开始有了“感知”的功能，会对前后变化表现出期待和兴奋。

我大体看了一下，原来《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授，经过30多年深入研究，总结千万家庭及国内外教育方法，专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人，主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。

若邻带你解读0到6岁，全脑潜能开发第一课 《左右脑的性格特征以及上下脑的进化程度》其实谈到大脑中的左右脑，很早就有这样的概念，然而听过大J老师的细细讲解，更加深层次的了解到了其中的奥妙。

这是一本专为0-2岁幼儿设计的全脑潜能智力开发图书，由中国人口出版社出版，于2009年1月1日首次发行第一版。该书以简体中文为主要语言，内容丰富且适合这个阶段孩子的认知需求。书本采用24开本，尺寸为8厘米宽、18厘米长、0.8厘米厚，既便于翻阅，又兼顾了便携性。

帮助的人：0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 父母的养育方式，决定了孩子的思维方式。在我们的父母还在为孩子报英语班、奥数班的时候，发展式教育的理念《全脑教养法》已经风靡美国，改变了万千父母的教养方式。

什么是全脑开发1 为了给宝宝进行全脑开发，在宝宝出生之后就可以对他展开智能上的学习，特别是宝宝在0—2岁的时候学习发展是相当惊人的，外界所有的事物对于他们都是新鲜的，所以他们很容易接受，透过丰富的经验累积，宝宝的大脑可以得到全方位的发展。