心理接纳没有爱和自由机构这个局面孙瑞雪,心理营养之无条件接纳

国际蒙特梭利学校的专家团队

香港蒙特梭利国际学校（IMS）是香港第1所、也是全球第6所获IMS认可的蒙特梭利学校，为2至12岁的学生开设中英双语课程。该校的教学理念和方式别树一格，老师适时放手，启发学生自主学习；从而培育自律、自信和负责任的孩子。

伊顿蒙台梭利教师培训学院简称（EMTTA），是伊顿国际教育机构（现已更名为：伊顿国际教育集团）的教师培训项目。EMTTA是美国蒙台梭利协会注册的会员学校，同时获得国际蒙特梭利教师教育委员会组织认证。伊顿和国外多所教育机构已经建立了良好的教育合作关系，并以树立行业先锋的品牌形象和声誉为发展策略。

北京乐成国际学校幼儿园部 北京王府国际幼儿园 以下是详细解释：北京爱迪国际幼儿园是一家全英文教学的国际幼儿园，采用国际化的教育理念和教育方法，注重培养孩子的综合素质和全球视野。该幼儿园拥有优秀的师资团队和先进的教育设施，为孩子提供安全、健康、快乐的学习环境。

在准备阶段，蒙特梭利担任了罗马大学附设医院的助理医师，并在国际会议上代表意大利。1898年，她的演讲《社会的不幸与科学上的新发现》在社林发表，1899年，她的《新女性》和《现代慈善事业：儿童与和平》演讲旅行引起了广泛关注。1900年，她担任罗马国立启智学校的校长，后转向哲学研究。

读《爱和自由》分享

[《爱与自由》读后感]《爱与自由》读后感 放假有几天了，我读了一本叫做《爱与自由》的书，它是著名的蒙特梭利教育专家孙瑞雪《爱和自由——新儿童教育法》的最新版本，《爱与自由》读后感。这是一本关于“爱”孩子，而不是“教”孩子的书，正如作者所说：“我爱孩子们，始终小心翼翼地仰视他们。

至少在我看来是这样的。我的女儿呢？我从来不骂她，不打她，导致我说偶尔一句重话她就眼泪汪汪。我特别羡慕那个妈妈，人家大大咧咧养的女儿多皮实呀！我想学过，但是学不了，我怎么也学不会对一个比我弱小很多的小生命显示我的强大。看了孙瑞雪老师的《爱和自由》，我庆幸自己没学会打骂孩子。

《 爱和自由 》作者： 孙瑞雪 领读者：博庚 01 智力中没有一样东西最初不是源自感觉。02 蒙特梭利认为，儿童的感觉来自于内部。也就是说儿童不是一个空瓶子，不需要我们成人往这个瓶子里灌东西（我们一般认为灌在瓶子里的东西就是他的智力）。03 实际上技能不重要。

小黑鱼——教育戏剧里灵动的生命

孩子上教育戏剧课有两年多了，上周日进行了一年一度的戏剧汇演。她们班演出的剧目是《小黑鱼》，由孩子们自编自导。看着孩子灿烂的笑容，自由的游弋，不禁感慨良多，在此做个回顾与总结。结缘教育戏剧 2014年6月，乔乔毕业于白云区孙瑞雪幼儿园。

比如小雌孔雀没有尾巴却正在看一本孔雀开屏的书，变色龙正在涂颜色但它的身体本来就在变换着颜色，还有最有1页，蝙蝠是夜行动物，在夜晚来上幼儿园，这点就能很明显的让孩子明白了夜行动物是什么。

有一天，我去给鱼儿喂食，刚撒下一粒鱼食，这两个小家伙就摇摆着自己绚丽的连衣裙，扭动着自己的屁股，飞快地奔向那颗鱼食。这不，这两个小家伙的头就这么碰上了。

爱和自由读后感

因此，在幼儿自己创造自己的同时，我们成人要给于儿童充分的自由，让儿童自己找到创造自己的方法。 儿童是自己身体的主人 儿童要成为自己身体的主人之前必须唤醒自己的身体，而唤醒自己身体的前提便是对儿童的“爱和自由”。

看完这部纪录片，我忽然开始领悟到什么是孩子所需要的“爱和自由”，如今这四个字已经被无数父母挂在口边奉若法宝，但看着片中大李和老师们渗透在言行之中“爱与自由”，真的比在书上看来的要发人深省得多。

育儿书《捕捉儿童敏感期》读后感2 最近一段时间，我读了一本书，它的名字叫《捕捉儿童敏感期》，该书收录了一百多个孩子敏感期的真实案例，通俗易懂，而且作家还针对每个不同个案作了点评，全面深入地揭示敏感期这一生命现象，引领读者了解儿童成长的规律，从而使孩子顺利通过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。

孙瑞雪老师发现，儿童的敏感期也是有弹性的，0-6岁的儿童，如果敏感期没有得到良好的发展，到了6-12岁还可以有弥补的机会，但是，这有个前提，那就是在6-12岁期间，儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。

孙瑞雪的教育理念

1、这是一本关于“爱”孩子，而不是“教”孩子的书，正如作者所说：“我爱孩子们，始终小心翼翼地仰视他们。”这本书不是教你具体的方法和技巧，而是告诉我们蒙台梭利教育的核心和理念：对孩子的爱和尊重。《爱和自由》饱含着作者对儿童至深的爱。

2、爱和自由 从这里你可以读到什么是爱，什么是自由。“孙瑞雪小学”中的“孙瑞雪”就是这本书的作者。她积极倡导蒙台梭利教育，把蒙台梭利的观点都写进了这本书，并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。

3、“孙瑞雪小学”中的“孙瑞雪”就是这本书的作者。她积极倡导蒙台梭利教育，把蒙台梭利的观点都写进了这本书，并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。

4、这本书是《爱和自由：孙瑞雪幼儿教育演讲录》的第四版，由中国妇女出版社出版，于2009年7月1日发行。它属于爱和自由科学教育丛书系列，旨在为读者提供深入的幼儿教育理念和实践指导。图书采用了平装设计，共有286页的内容，语言简洁易懂，适合中文阅读。本书的开本为32开，方便携带和阅读。

5、时代的发展对学龄前教育提出了新的内容和要求。重视研究教育实践操作，加强教育精神理解我们不能抛弃历史的因素，片面地应用蒙台梭利的教育体系，而不深入研究其教育精神和意义。我们要研究并考察当今国际上先进国家的教育模式，开展蒙台梭利主题活动应结合我国的具体国情，发展出适合我国教育理念和背景的蒙台梭利教育之路。

6、孩子从幼儿园回来后说：今天小朋友抢我的玩具了，我会说幼儿园里的玩具是公共的，大家都是一起的分享玩的，但是老师已经分配了，谁该玩哪个玩具，如果小朋友抢你手里的，那么你就抢回来，不要怕他，要勇敢一点。