未成年人心理健康教育的意义,未成年心里健康的心得

一15岁的女生在班上遭受校园暴力被任意侮辱孤立,班主任说的话是认为...

不知怎么的，他们开始走过来，在我的耳旁对我说难听的话，甚至还爆粗口，诅咒我，说我不好。我没有得罪他们，他们是因为我性格太胆小，觉得好欺负，所以他们才这样做。

最近发生在云南禄丰县的一起校园欺凌事件被网友广泛关注。

同学之间应该互相尊重礼貌互爱，骂人侮辱人乱起外号都是违反校规的事，可以报告老师处分领头的几个同学，有严重影响可能开除学籍。

校园暴力可怕吗？非常可怕。可怕到什么程度呢，你每天睁开眼睛的第一件事情，就是开始担心今天又会被怎样排挤或是被如何羞辱；每天晚上入睡前的最后一件事情，就是担心明天又会遭受什么样的折磨。

对未成年人思想道德建设工作有何意见与建议?

1、未成年人没有学会辩证地思考问题，不善于区分主流和支流，不能正确对待生活中的黑暗面。久而久之，心灵就会受到伤害和扭曲。

2、“师德”应先于“生德”。教师在未成年人思想道德建设中起着重要的示范作用。在学生的心目中，教师是社会的规范，道德的化身。学生往往把教师当作最直接学习的榜样，模仿其品行。

3、但客观分析，未成年人思想道德建设还存在许多不足，与人民群众的要求还有很大的差距，此项工作任重而道远。

4、要做好帮教转化工作，对有不良行为的未成年人，不能漠视歧视，要热情关心他们，努力做好帮教转化工作。

5、如何发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的作用我们正处于世纪之交，正处在从应试教育向素质教育转轨的关键时期，加强对学生的文明礼仪教育，教会学生做人，是弘扬中华民族优良传统，加强社会主义精神文明建设，推进素质教育的一项紧迫任务。

对学校心理健康教育工作的建议

将心理健康课程多元化，增加学生和全体教师的参与感。心理健康不仅仅是每个大学生的课程，很多学校的工作人员，包括学生家长可能也需要心理健康方面的疏导。

做好学生心理 健康 教育工作，首先要做好学校心理 健康 教育宣传工作，比如，做宣传图版，集中培训等等，让学生信任学校的心理 健康 教师。其次要与学生处理好关系，建立和学生信任关系，平等与学生交往。

随着国家对国民心理健康关注度的提升，广大中小学、高校也积极响应国家号召，推进心理健康教育工作的落实。心理健康课凭借互动性、直接性、高效性的特点成为了学校心理健康教育最主要，也是最常用的开展形式之一。

首先提高成年人的心理学知识，着重引导学生家长掌握心理学相关理论，管好自己的同时管好子女。

对于极少数长期处于恶劣的环境下并已经产生、积累了严重的心理和行为障碍的学生，需要进行系统的缺陷矫正，必要时应求助于专门的治疗机构。

建构心理健康教育网络 心理教育工作的出发点和最终目标都是为了学生的健康成长，在开设心理辅 导课的同时，学校还建立了心理辅导室，将对学生心理的集体辅导与个别辅导结 合起来。

广电总局拟规定,将设立未成年人频道,成年人也会受到影响吗?

1、这是一个广电总局发出来的征求意见稿，在这个意见稿里面，我们可以看到广电总局在征求未成年人频道的机制。

2、广电总局拟规定设立未成年人频道，这么做可以限制未成年人的浏览内容，保护未成年人身心健康，避免未成年人过早受到商业和娱乐的腐蚀。

3、现在信息时代的发展，总会有一些不健康的内容通过某些频道进入到未成年人的视野，从而影响到未成年人的身心发展，容易给孩子树立一个不好的价值观。

4、建立和完善未成年人保护专员，未成年人方案评估委员会和其他机制等措施，以防止未成年人方案商业化，成人化和过度娱乐，并保护未成年人的合法权益。

5、对于广电总局，即将设立专属的青少年频道，我个人觉得十分有必要。这样能够更好地保护青少年，也更有利于他们的成长。针对现在日益发达的互联网，以及各类功能强大的电子设备。青少年的成长路上，遇到了很多的诱惑和阻力。

6、会不会也会有一定的限制或者是带来一些不方便的地方呢？但是针对这个问题一些业内人士也表示回应，成年观众他们在观看电视的时候不会受到影响。